jueves, 30 de enero de 2014

Susurros al oído

Estrategia  PNLE   “Susurros al oído”

-Retomar  una festividad correspondiente al mes de febrero (14 o 24) para seleccionar de la BA o BE  un cuento que guarde relación con dicha festividad.
-Leer por turnos el cuento “El león que no sabía escribir“ y reflexionar sobre su contenido.
-Observar imágenes e inventar en parejas un poema de amistad, amor o a la bandera nacional mexicana.
-Leer su poema.
-Compartir su poema susurrándolo  a través de un “susurrador” elaborado por los alumnos con el material deseado.

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECE CON LA ESTRATEGIA: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Ø  Conoce la función y las características principales de los poemas y la carta.
Ø  Emplea rimas y recursos sonoros en la escritura de poemas y juegos de palabras.
Ø  Segmentación convencional de palabras.
Ø  Escribe poemas que muestran coherencia.
Ø  Interpreta el significado de las figuras retóricas empleadas en los poemas e identifica los sentimientos que tratan los poemas.
Ø  Emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.

Ø  Identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de cuentos o narraciones.

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